Celebramos a Cervantes

Xoana preparou unha pequena representación sobre Cervantes, o xenio das letras españolas e un dos autores polos que todos os anos   o día 23 de abril se lle dedica aos libros:

 

E agora tres versións da mesma canción: "Sancho, Quijote"

• Xoana:

• Alex

• Marta

Mes dos libros: Licuadora de palabras

Efrén, dende a biblioteca,  fixo esta proposta ao alumnado:

Abre o libro que esteas lendo polas seguintes páxinas e busca o que che pido:

- Pax. 13 --- copia a palabra nº 13

- Pax.42- -- copia unha palabra que empece por A

- Pax. 35 --- copia unha palabra que indique un lugar

- Pax. 21 --- copia unha palabra que non entendas

- Pax. 7 --- copia a palabra numero 37

- Pax 58--- copia unha palabra que empece por C

- Pax. 71--- copia  un adxectivo

- Pax 64 --- copia un  nome

Agora escribe unha historia na que aparezan todas esas palabras e ponlle un título. . Tes que incluílas todas. Non importa a orde, e podes repetilas e revolvelas como queiras. Escribe tamén o título do libro de onde sacaches as palabras.

A ver que sae!

Noa B. , de EI 5,   escribiu este conto con palabras do libro "12 Cuentos mágicos" de Pilar Campos, Ed. Susaeta

Conto Noa

Leer más publicaciones en Calaméo

Mateo, de 2EP escribiu esta historia con palabras do libro "Que  aventura, Super Claus" de Roberta Bianchi, Ed. Laberinto

Conto Mateo

Leer más publicaciones en Calaméo

Xoana de 5EP escribiu esta historia a partir do libro  "Kika Superbruja" de Knister, Ed. Bruño

licuadoraXoana

Leer más publicaciones en Calaméo

Alex, de 5EP, escribiu este conto con palabras do libro "El color de la magia" de Terry Pratchett

Cuento Alex

Leer más publicaciones en Calaméo

Mes dos libros: Librotubers

Como invitamos a nenas e nenos a mergullarse no mundo dos libros?
Como lles demostramos que ler pode ser tan interesante como ver unha serie de Netflix?
Pois, na actualidade, pensar en fomentar a lectura sin ter en conta os medios dixitais, sería practicamente imposible.
Por iso, nesta entrada tivemos a axuda de nenos e nenas que non son críticos literarios, nin editores, nin tan sequera expertos, pero que , dende as súas casas, queren dicirlle aos demais que LER SI QUE VALE A PENA!

• Mateo  

• Uxía

• Martiño e Gabriel

• Héctor

Xoana

• Inés

Mes dos libros: Se foras escritor/a

Imaxinádevos que sodes escritores/as ... 

Que xa escribistes varios libros ... e  que,  por suposto, foron Best sellers

 Estes días,  o voso editor encargouvos outro libro ....

Pensade ...

Poñede en marcha esas neuronas...

Que libro escribiriades?

Podes inventar o título dunha historia de terror ou un conto de super heroes ou un poema sobre unha flor encantada ou unha aventura submarina. Ou pode ser que inventes o título  dunha nova saga de vampiros ou unha nova novela de amor prohibido. Tamén poderías pensar títulos de enciclopedias de cousas imposibles ou dicionarios de seres fantásticos.

Tamén podes mesturar os títulos de dous ou mais libros que teñas na casa : Onde viven os ...  larpeiros/   O segredo de ... Carapuchiña   / Manolito ... no país das marabillas

De que trataría o voso libro?

 Podes escribir unhas cantas  liñas contandonos

Onde e cando se desenvolvería a acción? .

Na Idade Media ? No futuro? ... Nun campamento de verán? Nun monte nevado? ....

E... outra cousiña....

Como a ilustradora está confinada na súa casa da serra e non ten wifi, teredes que deseñar  vos a portada  e a contraportada do libro. Mirade algún que teñades na casa para guiarvos.

 E poñédelle todos os datos: autor ,/editorial/ ....

Este é o conto de Noa de EI 5

A ratiña de ouro

Leer más publicaciones en Calaméo

E este é o de Xoana:

O Vampiro da Ortografía

Esta foi a proposta que lles fixemos as nenas e nenos: 

Imaxinade que fostes mordidos polo vampiro  e  redactade un conto curto , escribindo dunha forma que vos consideres que está mal. É dicir, o peor posible : sen signos de puntuación, cos signos mal postos, con faltas de ortografía, conxugando mal os verbos ...

A ver que historia vos sae!

Podedes darlla a ler aos vosos papás.  

Decídeslles que acabades de escribir a obra da vosa vida e...  por suposto, queremos unha foto da súa cara! 😀😀

Ho banpiro da hortografia esta fazendo estragos!
Xa chuchou a barios nenos e nenas do kole,!  
vueno e a min tamen me deveu chuchar ...!


ze bos atrebedes a ber este bideo, non me fajo responsavle do ce bos pode pazar....

O traballo de Noa 

O traballo de Darian

Mes dos libros: Xogos de nenxs

Invitamos a nenas e nenos a converterense  en programadores de videoxogos. 

Tiñan que deseñar un xogo para compartilo cos compañeiros/as, empregando o programa  Cerebriti, educaplay ou calquera outro que coñeceran.

Podían elixir entre moitas clases de xogos diferentes: sopas de letras, buscar parellas, tests, encrucillados...  

A temáica do xogo tiña que ter relación co mundo dos libros: Autores, partes do libro, personaxes, curiosidades, temas ...

Encrucillados

• Adiviñas quen son? Personaxes  de   contos                                       
• Canto sabes sobre libros? - 
• Canto sabes? 

Sopas de letras

• Personaxes de contos - 
• Editoriais
• O neno can : Se non liches o libro... terás que buscar axuda 

Relacionar columnas

• Emparellar título e autor
• Emparellar títulos

Quebracabezas

• Moi sinxelo (6 pezas
• Nivel medio  (12 pezas)
• Nivel complexo (20 pezas)

Libros na distancia

As circunstancias que estamos vivindo fixeron que este 2020  tanto o Día do Libro Infantil (2 de abril) como o Día Mundial do Libro (23 de abril) tivéramos que vivilos fóra do cole. 
Seguro que nin Andersen nin Cervantes, nin Shakespeare (por quen se celebran estes días) imaxinarían unha historia onde nenxs, familias e profes terían que estar confinados para protexerse e derrotar a un monstro invisible e MegaUltraDiminuto que enche de medo o planeta...
De tódolos xeitos, e aínda que esteamos na casa, nós somos de celebrar as datas importantes e esta non podiamos deixala pasar...
Así que combinamos cámaras e libros favoritos e isto é o que conseguimos...

A primavera non o sabía ...

Aínda que non nos vexamos cara a cara, as e os mestres do cole seguimos xuntos virtualmente e gravamos este poema de Irene Vella :

Poesía e ODS

A poesía é tan antiga coma a lingua.
 E nos  momentos de preocupación é máis necesaria que nunca .
Celebrar a poesía significa celebrar a nosa capacidade de unirnos, de solidarizarnos cos demais.
E este espíritu é o que se precisa para levar adiante a Axenda 2030 e alcanzar os Obxectivos do Desenvolvemento Sostible para facer un mundo mellor.

Un dos propósitos do Día da Poesía é fomentar a tradición oral dos recitais poéticos e crear unha imaxe atractiva desta arte  para que non se considere algo anticuado, senón unha forma fermosa de trasmitir os sentimentos e os valores.

A nosa idea, coma todos os anos, era ter o noso propio recital. 
E iamos facelo no xardín, debaixo das árbores, 
E iamos  buscar poemas que reflectisen todos e cada un dos ODS ...
Pero todo iso  quedou sen facer, coma moitas outras  actividades, por culpa dese virus que, por sorpresa,  veu instalarse entre nós.
E, alonxados como estabamos, pero xuntos ao mesmo tempo, fixemos o noso recital ... dende a casa.

EI: O mar, A terra, Coidemos o planeta, A primavera, Tecín soia a miña tea

ODS 1,7, 13,14,15, 17

1º EP - Arroz con leite feminista / Poema de Gloria Fuertes

ODS 5,10,16

2º EP : Resistiremos , poema cantado

ODS 3

3º EP : A auga / Pinguiñas de auga
ODS 6,13

4º EP : O clima/ A cidade

ODS 6, 11, 13

5º EP : Miedo Global / Educar / Oda a la pobreza / A primavera/ Bolboretas no xardin / Poemar o mar

ODS 1,3,4,5,8,10,14,15

6º EP :  En tempos de pandemia/ A saúde 

ODS 3, 

Dende a miña fiestra

Nestas semanas de confinamento, buscamos a través das fiestras un pouco de aire, un pouco de luz ... un pouco de vida.
Hai persoas que so atopamos unha rúa baleira, sin persoas . Os  coches ...aparcados   Outras persoas,  mais afortunadas,   incluso son quen de observar un niño de cegoñas enriba dun guindastre...

Valentina

Pero no concello, a maioría da xente ten sorte de atopar ao outro lado da fiestra a poesía verde da paisaxe  e o alegre piar dos paxaros. Unha poesía sen palabras, con música,  que enche o noso interior e calma por dentro.
Como valoramos iso os que vivimos na cidade!

Resistiremos!

Para as  nenas e nenos de EI 3, como para moita outra xente, a canción de moda neste periodo de confinamento é .... RESISTIREI!
Quen lles ía dicir ao Duo Dinámico que, máis de trinta nos despois, a súa canción ía converterse no himno da resistencia ao coronavirus!!

Mes dos libros na casa

A pesares de estarmos lonxe un dos outros, a biblioteca segue funcionando.
 E queremos que sigades colaborando, nenxe e familias.
Por iso vos propoñemos estas actividades para este mes.
CONTAMOS CONVOSCO! Coma sempre.

Actividades Mes Libros

Leer más publicaciones en Calaméo

A rapazada colabora

Ao longo destes días, moitas son as colaboracións que estamos a recibir no correo da biblioteca por parte do alumnado que , ademáis de facer as súas tarefas escolares, aínda ten tempo de animar aos demáis coas súas ideas

• Oliver, de EI 3 , realizou  un experimento

• Sira, de EI4  ensinounos como practica os números dun xeito moi divertido

• Darian de 2 EP le un libro

• Xoana  de 5 EP converteuse en locutora de radio e enviounos un programa desde a súa casa:

• Inés de 6EP cantounos a canción "Vivir", de Rozalén   que traducimos ao galego  o outro día

• Aixa de 6EP  mandounos un video no que nos ensina a tecer cos dedos unhas diademas moi xeitosas 

• Xoana, enviou outra  aportación: Unhas recomendacións de lectura que, nestes días de encerro, ben se agradecen...